Ya estamos a jueves y vamos a decir, como en clase, cuantas decenas y unidades tiene el número 26. ¿ Ya lo habéis dicho? ¡¡Biennnn!!!Vamos a por las demás tareas.
LECTURA: Seguimos con las dos páginas siguientes.Recordad leer en voz alta y con tranquilidad. Si alguno sigue con el dedo las líneas, procurad hacerlo sin él, no pasa nada si nos equivocamos de línea, eso pasa al principio. El dedo es más lento que la vista y os hace ir más despacio.
SOCIALES : Hoy vamos a dejar descansar al libro de Sociales. Ya veréis por qué.
LENGUA: Necesitamos repasar un poco la ortografía así que vamos a ello. Haremos tres fichas relacionadas con la escritura de palabras que llevan ca, co, cu, que, qui. Si, ya lo sé, esto está chupado, pero a veces falláis.
Ahora vamos a cambiar de actividad, os propongo un reto. Tenéis que adivinar quién es quien. ¡Ojo, es fácil equivocarse, leer bien las descripciones y mirar bien a los chicos y chicas! Solo cuatro son los correctos. Deberéis copiar en un folio o en la ficha descargada la descripción correcta.
MATEMÁTICAS
Cambiamos de asignatura y hoy vamos con numeración. ¡Nos tocan las decenas y unidades! ¡Vamos a ello!
PLÁSTICA
Chic@s, que habíamos dejado un poco abandonada a esta asignatura. Así que hoy vamos a trabajar con con simetrías. Fijaos bien y contar puntitos. Hacedlo primero con lápiz y luego lo podéis repasar con rotulador o pinturas( sin saliros).
¡¡¡YA HABÉIS TERMINADO!!!MUY BIEN CHIC@S. UN BESO FUERTE Y HASTA MAÑANA
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